Преподаватели семейного клуба VIKILAND

Михаил Львович родился в 1956 г в городе Козьмодемьянск. Закончил Йшкар-олинское художественное академическое училище. Работал в художественной мастерской. Немалую часть времени отдал преподаванию в художественной школе. Многократный участник выставок. Картины находятся в частных коллекциях в Германии, Франции, Нидерландах и т д.

Много лет занимается с малышами изобразительным искусством и подготовкой к школе. Прошла через несколько художественных студий от классического преподавания и живописи до экспериментальных. Увлекается мозаикой из смальты, керамикой и батиком. С радостью передает навыки работы с этими материалами своим ученикам!

Окончил Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, Москва. Факультет дизайна и визуальных искусств. Специальность-Художник по направлению декоративно-прикладное искусство. Девяткин Алексей Борисович, педагог первой категории, обладатель международного золотого сертификата ССИТ (образовательные услуги для детей).

После окончания художественной школы я поступила в Пензенское художественное училище, где провела 4 сумасшедших года. Конец семидесятых. Я и мои сокурсники молоды и веселы. Кто-то сочиняет забавные стихи, кто-то пишет массовый портрет. Многие из них уже своих внуков нянчат, кто-то уехал из страны. Ташкентский театральный институт, факультет прикладного искусства. Там я изучала искусство в целом и осваивала мастерство керамиста.

Окончил Московский инженерно-строительный институт, работал архитектором, позднее служил в армии в командной должности. С 1983 года работал художником-прикладником (керамистом) в различных организациях, попутно окончив курсы гончаров и повышения квалификации педагога в Абрамцевском и в Строгановском художественных училищах (1983 и 1988 гг.).

Родился в 1958м году в Потсдаме. Окончил Театрально-Художественный институт. Обладает широким кругозором и мотивирует детей проявлять их лучшие качества

Вэскер Екатерина Игоревна - руководитель Школы Балета Class.

Ольга Сергеевна имеет большой педагогический опыт, работала в лучших танцевальных студиях г. Москвы

С 2009-2010 год танцевала в Московском составе, участвовала в гастролях по России, в Монголии, Турции, Беларусь.

«Музыкой можно и нужно заниматься с самыми маленькими детьми и у детей раннего возраста именно музыка вызывает эмоциональный отклик раньше других видов искусства. От природы музыкален каждый! Чем активнее общение ребенка с музыкой, тем более музыкальным он становится»

Лауреат международного конкурса вокалистов «Молодая классика», выступала в усадьбах Подмосковья, в зале Шуваловой, в музее Станиславского, в Академии Строгонова, в зале Рахманинова. Работала в церковном хоре. Участвовала в мастер-классах в Риге, Италии и Германии.

Vikiland с 2016 года.

Награды: Диплом первой степени за лучшую студенческую работу по психологии университета Витте, грамота за практическую и теоретическую важность проведённого исследования в рамках конференции "Инклюзивное образование история и современность"

Наталья закончила с отличием в 2003 году Омский государственный педагогический университет, факультет детской педагогики и психологии. Педагогический стаж более 10 лет. В 2004 году прошла курсы Н. М. Крыловой «Детский сад — дом радости»

«Главная задача педагога это научить ребенка учиться». «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности» Сухомлинский В. А.

Тренер-преподаватель 1-й категории, лучший тренер по ушу-таолу Московской Области 2004, 2006г.г. - Ескулов Жамал Радикович.

Также веду корпоративную йогу для сотрудников и беру индивидуальные уроки.

2011 г. Закончила с отличием Российский Университет Дружбы Народов по специальности "Лингвист-Переводчик" английского и испанского языков. Проходила стажировки в США, Испании, Мальте.2013. Закончила с отличием магистратуру РУДН.

В шахматах Иван использует дидактические задания, которые не только позволяют научиться основам игры, но и акцентируют внимание на основных задачах, связанных с развитием ребенка.

Преподаватель по робототехнике с опытом работы более 7 лет.